3  Methodik

3.1 Forschungsdesign

Diese Studie verwendet ein quantitatives Forschungsdesign…

Inline-Code: Der p-Wert beträgt 0.001 und ist somit signifikant.

3.2 Datenerhebung

Die Daten wurden erhoben durch…

3.3 Datenanalyse

Zur Analyse wurden folgende Methoden angewendet:

3.3.1 R-Code (sichtbar)

library(tibble)

data <- tibble(
  variable = c("Alter", "Einkommen", "Bildungsjahre"),
  mean = c(35.2, 45600, 14.3),
  sd = c(8.4, 12500, 2.1),
  n = c(250, 250, 250)
)

knitr::kable(data, 
             caption = "Deskriptive Statistik",
             digits = 1)
Tabelle 3.1: Deskriptive Statistik der Stichprobe
Deskriptive Statistik
variable mean sd n
Alter 35.2 8.4 250
Einkommen 45600.0 12500.0 250
Bildungsjahre 14.3 2.1 250

Siehe Tabelle 3.1 für die deskriptiven Statistiken.

3.3.2 R-Code (unsichtbar, nur Output)

Abbildung 3.1: Verteilung der Einkommen

Die Verteilung der Einkommen ist in Abbildung 3.1 dargestellt.

3.3.3 Python-Code (sichtbar)

import pandas as pd
import numpy as np

np.random.seed(42)
df = pd.DataFrame({
    'Alter': np.random.normal(35, 8, 100),
    'Einkommen': np.random.normal(45000, 12000, 100),
    'Bildung': np.random.normal(14, 2, 100)
})

corr = df.corr().round(2)
print(corr)
           Alter  Einkommen  Bildung
Alter       1.00      -0.14     0.19
Einkommen  -0.14       1.00    -0.04
Bildung     0.19      -0.04     1.00

Die Korrelationen werden im Code-Output ausgegeben.

3.3.4 Python-Code (unsichtbar)

Abbildung 3.2: Scatterplot: Alter vs. Einkommen

Abbildung 3.2 zeigt den Zusammenhang zwischen Alter und Einkommen.

3.4 Statistische Modellierung

Die Regressionsanalyse basiert auf folgendem Modell:

\[ Y_i = \beta_0 + \beta_1 X_{1i} + \beta_2 X_{2i} + \varepsilon_i, \quad \varepsilon_i \sim \mathcal{N}(0, \sigma^2) \tag{3.1}\]

Gleichung 3.1 beschreibt das lineare Regressionsmodell, wobei \(Y_i\) das Einkommen, \(X_{1i}\) das Alter und \(X_{2i}\) die Bildungsjahre der Person \(i\) darstellen.